第二，信息社会的需求。20世纪70年代以来，人类逐步进入信息社会，90年代更被称为知识经济时代。无论何种称谓，其实质是一样的，即信息技术日新月异的发展深刻改变了人类社会，它不仅使人类消除了地域上的障碍，使人类生活的地球日益成为一个“村庄”，而且正在成为人类进步和财富增长的最重要的源泉；它不仅在重塑和改变着国际关系，而且在改变着人们对世界的看法，国际观念愈来愈重要。高校在任何国家都是信息创造和传播的核心机构，随着信息技术的快速发展，高等教育系统将随之改变，具有国际性内容的课程在各国高校得到推广就是突出的例证。
高等教育国际化的新趋势及我国的对策(3)
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