课题具体分工
赖 立 负责课题的总体设计和全面工作，承担课题研究总报告
子课题一： 学习型社区成人学习心理特点及理论研究 （李俊）
子课题二： 成人参与社区教育的动机取向及相关因素分析 （陈丹辉、赖立）
子课题三： 我国社区成人学习需求及动力的调查与评价 （常永才、蒋莉）
子课题四： 建立社区成人学习的激励机制和终身学习的模式 （马成奎）
子课题五： 以居住小区为单元的学习型社区发展思路与实验研究 （吴民、
宋庆华、李利亚、张俊峰)
子课题六： 社区终身学习发展趋势与构建学习化社区 (宣兆凯)
“学习型社区成人学习动力研究”课题开题报告(4)
17
阅读
最新评论
发表评论
评论内容：不能超过250字，需审核，请自觉遵守互联网相关政策法规。
- 本站是由一个众多学科的博士群体组建而成，主要创办者为成都各重点高校博士。本论文网内理工科写手均为博士，文科类写手大部分为博士，且领域涵盖广泛，写作势力强大，若有部分专业，没有相关的写手，我们给你寻找合适的写手！ 依托强大的人力资源，我们本着诚心交流的宗旨，专门为您排解写作上的难题。从在科研及实践工作中稳扎稳打的经历，我们具备了研究问题，解决问题的能力。论文写作和论文发表，作为教育体系的一个重要环节，我们确实有能力给您解决好问题，正所谓，真金不怕火来炼，请相信我们的势力，没有把握的事，我们不会做！
相关文章
赞助商链接