我国高校德育中存在的问题及其解决对策(3)

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　　科学的道德评价体系应该是动态的、重视学生主动参与的。科学的道德评价制度，可以通过完善学生评优评奖体制，改变评审办法，实行评优评奖学生申报制，并配之以科学有效的奖惩制度来建立。以硬性科学的评价制度增强德育的实效性，有利于受教育者做到知与行的统一。

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