在新的历史条件下,高校怎样实践“代表中国最广大人民的根本利益”呢?
第一,必须加快发展高等教育,满足人民群众接受更高更好教育的愿望。中华民族具有尊师重教、望子成龙的优良传统。尽量让子女接受更高更好的教育,是广大人民群众的共同愿望。我国的高等教育受多方面因素的制约,长期以来,只是少数人享有的机会。为最大限度地满足广大人民群众的需求,迫切需要进入高等教育大众化的发展阶段。按照国际上通行的划分标准,高校在校生人数占适龄人数(18—22岁)的比率,在15%以内为精英型高等教育阶段;15%—50%为大众型高等教育阶段;50%以上为普及型高等教育阶段。世界上发达国家的高等教育大多已进入大众型阶段,我国目前高教毛入学率尚在11%左右。党和政府决定加快发展高等教育,以确保到2005年高教毛入学率达到15%左右的目标。这是实施科教兴国战略、满足人民群众对教育需要的重大举措。高校要积极创造条件,挖掘办学潜力,自我加压,抓住机遇,加快发展,坚持人民利益高于一切,切实保证这一目标的实现。
第二,必须重视教育质量,努力培养献身祖国、服务人民的优秀人才。世纪高等教育面临着知识经济的严峻挑战。“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。”[3]21 世纪中国能否实现文化复兴,强国富民,能否跻身于世界强国之林,关键取决于教育,特别是高等教育所培养的人才的数量和质量。高校培养新世纪需要的优秀人才,必须始终贯彻素质教育的原则,坚持思想品德教育与知识能力培养并重,理论与实践并重。培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会与他人相处;培养学生对社会主义的坚定信念,对人民群众的浓厚感情,引导他们关心人民利益,自觉将个人价值实现与服务祖国人民统一起来,将自己的理想、抱负与时代和人民的要求结合起来,教育青年学生自觉走与社会实践、与工农群众结合的成才道路,从人民群众中吸取智慧和营养,在实践中增长才干,把自己所学的理论知识用于报效祖国和服务人民,不断激发为民造福、为国奉献的热情,始终保持奋发向上的精神状态和人民至上的责任意识,实现中华民族的伟大复兴。
第三,必须加强高校领导班子的建设,努力实践党的宗旨。实践“三个代表”要求,领导班子是关键。代表广大人民群众的根本利益,领导干部是方向,是楷模。高校领导班子和领导干部要牢固树立教师是民主办学主体的思想,真心实意尊重和依靠广大教师,充分发挥广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性。广大教职工是推进学校改革与发展的根本动力。培养高素质人才,关键要有高素质的教师队伍。高校领导班子和领导干部要时时想着教职工,事事关心教职工,把广大教职工的积极性引导好、保护好。要努力创造良好的条件、营造宽松的环境,使高层次人才引得进、留得住、用得好。
