测试改革是全面贯彻英语新《大纲》的保证

然而滥用行话术语就可能是一种doublespeak。分辨这种doublespeak，可抓住它的两个特征：（一）说者 可能是圈内人或外行人，而听者必定是外行，而且并非出于专业需要而讨论有关话题；（二）说者目的不是为......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

英语格言警句——在教学中的应用

英语中的格言警句精辟深邃，能阐发真理，启迪来者，陶冶性情，激励上进；应用在英语教学上，有利于 提高学生素质，引发学习兴趣，可收到良好效果。下面谈谈我的做法，与同行们共同探讨。 第一，用在词汇教学中......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：1　评论：0 查阅全文...

浅析如何做好外贸英语词汇翻译

二、全面把握外贸英语词汇的翻译原则1.把握适合的语场语场, 即话语范围, 是指在交际过程中实际发生的事, 以及参与者所从事的活动, 其中语言活动是重要组成部分。外贸英语的语场既包括外贸工作者从事的各种进出口业务活动,......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：28　评论：0 查阅全文...

高职院校英语写作教学的现状与对策

摘 要：介绍了高职院校英语写作教学研究的现状, 总结了近年来英语写作教学方面的研究成果, 并提出改进措施, 展望了写作教学研究的发展方向。关键词：高职院校 写作教学 现状 对策　　近年来高职教育在全国各地都取得了较大发展......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：2　评论：0 查阅全文...

关于《新编实用英语》教学方法的探讨与研究

摘 要：结合《新编实用英语》教学，就高职高专英语教学内容的实用性、任务教学法、以学生为主体的主题教学模式以及如何培养学生综合语言能力等问题进行了探讨。研究表明，高职英语教学需要一个适应、调整......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：3　评论：0 查阅全文...

大班英语精读课多媒体课堂教学结构的最优化设计

摘 要：现代多媒体技术在大班英语精读课教学中的应用适应了现代科技、我国高等教育和外语教学的发展趋势，同时还存在一些弊端，多媒体教学的优势发挥受限；我们认为基于教学目标和教学对象的特点，设计出能够确保教学方法、教学内容......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：3　评论：0 查阅全文...

对加强基础英语教学的思考

?3．2听力过程中要运用自己的知识和经验去猜测和回忆这是对付听不懂的词语和句子含义的方法，这里的“猜测”是根据具体情况利用自己掌握的知识（包括语言知识）和经验去分析听力材料及其所含生词的含义。对于听不懂的词汇，可以从上下文推测其含义......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：4　评论：0 查阅全文...

民族地区商务英语培训模式构建

摘 要 根据商务英语特点和时代要求，在分析了民族地区商务英语培训中存在的问题基础上提出了民族地区商务英语培训的体系。 　　关键词 民族地区 商务英语 培训模式1 商务英语的内涵　　商务英语是世界范围的大市场形成和发展的产物......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

英语会话中语篇连贯的衔接手段

4 副语言特征的运用　　副语言特征包括面部表情、音质、身体动作、非言语声音，因此又称体态语（Body Language）。口语交际中这些副语言特征可起语言连贯作用。尽管我们没有意识到这一点，但是我们的表情、手势和身体其它部分的动作都向周围人传递着信息......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

英语隐喻的理解

摘 要 隐喻是一种常见的语言表达形式，是一种人们熟知的生动语体。但由于隐喻的意义取决于词汇的创造性运用，且有赖于一定的想象力和具体的语境，这给准确理解英语隐喻句子造成了一定的困难......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：8　评论：0 查阅全文...

英语课改中英语教学与素质培养的思考

内容摘要：新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。特别是在中学考试始终是以分数为主要评价标准的教育体系中，如何在新课程改革中实施素质教育仍是一个很突出的问题......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：1　评论：0 查阅全文...

论英语教学的跨文化导入

摘 要 在运用语言习得和教学法基本理论的同时阐述了在英语教学中进行跨文化导入的必要性，并从宏观和微观两个角度提出实施这一目标的策略，培养学生的跨文化交际能力，使学生学到真正活的英语。　　关键词 文化教学......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：3　评论：0 查阅全文...

频率效应与多媒体英语精读课教学

首先，要注意信息输入的质量、数量和速度。多媒体英语教学即为英语教师提供了方便，同时提出了更高要求。相关教学内容的输入必须是经过深思熟虑的，在教案设计过程中精心挑选的重点和难点......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

能力本位教育在高职英语教学中的应用探析

【摘 要】高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本位。英语教学应在大纲“实用为主，够用为度”原则的指导下，调整教学目标，改革教学内容、教学方法和手段等。　　【关键词】能力本位教育；英语教学；教学目标　　　　......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：1　评论：0 查阅全文...

谈初中英语课程改革教材的特点及应用方法

7、教材矫枉过正，把过去的诸多优秀篇目删掉了，实为美中不足！时代在变迁，人文在改变，把教材推到时代的舞台，使之接近受教育者的认知特点，这是社会进步的必然选择，然而历史毕竟存在着某些永恒的东西，那就是人类几千年来遗留下来的精神宝藏和文化遗产......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

英语教育中的文化教育

语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的，语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等，各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：1　评论：0 查阅全文...

论中学英语教学改革

一、 英语教学改革是社会发展的需要 为了提高现代化水平，提高我国的综合国力，缩小与发达国家之间差距，我国政府提出了科教兴国的战略......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：0　评论：0 查阅全文...

试论母语在外语教学中的作用

Atkinson谈到EFL教学中母语使用问题时，主要谈了对比在教学中的作用。由于学习外语的人不可能是空无所有的白板（tabularasa），只要有机会学生就会无意识地在头脑中把所学外语与母语进行对比。他认为，我们的教学应顺应这一自然现象，而不应阻止其产生......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：1　评论：0 查阅全文...

新课程标准下中学英语“自主学习”方式的若干思考

　　（3）交际活动要从头抓起，从培养交际意识到交际能力要循序渐进，教师要善于在课堂教学中开展师生活动、生生活动，使交际活动在模拟的或课堂教学本身真实的环境中展开。 　　按照学习英语的一般过程，可将学习活动分解为理解——操练——表达三部分......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：7　评论：0 查阅全文...

激活教材，激活学生_英语教学论文

关键字： 创造性 激活教材 激活学生 　　 新的课程标准孕育了新的教材，新教材之“新”不仅体现在它的内容上，更体现在它的功 能上。新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切，而是凭借它激活学生的思维 ......

作者：kxy发表于：2007-12-04　浏览：14　评论：0 查阅全文...