教育理论(第8页)考试研究再论历史学科考试测量的能力要求等文章- 空心雨毕业论文网

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考试研究再论历史学科考试测量的能力要求: 一、历史学科能力释义近年来，“学科能力”这一论题受到历史教育工作者的广泛关注，与此有关的教学实践和研讨也屡见报道，“能力”成为人们沟通教学与考试测量的焦点......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

新编高中《世界近代现代史》难教的症结及应对的策略: 新编高中《世界近代现代史》，从1996年秋季使用以来，以其时代感强、科学性实、理论阐述高和能力培养活的四大特点，令广大教师大有耳目一新的强烈感受。但又普遍感到力不从心很难教好。那么，新教材难教......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

浅谈命题用语内涵的教学: （湖北宣昌市葛洲坝六中周炎东）我们先看近三年全国普通高考（以下简称“普”）、上海市高考（以下简称“上”）、新科目组高考（以下简称“新”）中的几道题目。着重号是笔者所加。 1.明朝中后期资本主义萌芽的主要标志是：（1991、普......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

从历史教科书中的德国形象探讨教科书编写原则: 如何在教科书中撰写异国的历史是一个有趣而值得探讨的题材。在冷战时期，苏联教科书中写道：在美国，至今还有人贩卖黑奴；而美国的教材，则把共产主义描绘成魔鬼，还绘声绘色地说，在苏联，甚至连奶牛也没有自由，从不允许在野外吃草......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

如何使用历史新教材的课前提示: ——从《秦末农民战争和楚汉之争》一课谈起（陕西省宝鸡市渭滨区教研室李燕琴）义务教育初中历史新教材在体例、结构和形式上都有了很大的变化，一打开课本，首先映入眼帘的一个变化是每一课正文前都有一个方框，框内有一段精心设计的引言（即课前提示......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

历史教学中的思维品质培养举隅: 《林则徐虎门销烟》这篇课言文是小学生学习中国近代史的第一课。利用这课的史实，加强思维训练，培养和训练学生思维的深刻性，对学生树立正确的历史唯物主义观点，学会正确的思维方法十分重要。“虎门销烟......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

中学历史教学史论结合初探: 历史学是在一定的历史观指导下，研究人类社会以往运动发展过程的一门社会科学，历史观是历史学的灵魂，马克思主义历史学的根本特点是运用唯物主义史观研究历史......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

现代历史教学模式研究引论: 郭景扬李梦芝）教学模式的定义教学模式，是现代教学论发展中的一个新的研究课题。教学模式论，是本世纪70年代以来形成的教育学的一个新的研究领域。1972年，美国学者乔以斯和韦尔发表《教学模式》专著......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：3　评论：0 查阅全文...

弘扬传统美德，提高民族素质: —一历史教学中的赐趁赖陆逃? （上海市复兴中学冷伟）现代化建设与提高中华民族的素质，随着改革开放的深入，已成为一个十分迫切的问题。而学校教育中的历史学科在发扬传统美德，提高民族素质上有着不可估量的重要作用。民族素质有其自然性和社会性......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：1　评论：0 查阅全文...

近三年高考历史问答题命题的四大特点: 一......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

试论历史教学孕涵在素质教育之中: （福州一中林树中）自有人类以来，历史与教育就如江河与水流一样地共存着。随着人类社会的不断发展，教育的重要性已成为人们的共识。历史教育在人才素质教育中的重大意义和作用也越来越被重视。为了更充分地发挥历史教育的......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

中学历史实用信息选择教学法: 所谓实用信息教学法，就是依据信息的伸缩性和注意性主动地把实用信息点（也叫考点、要点或知识点），以历史课本中采撷提出来的一种教史学史方法。它要求最大限度地排除干忧信息（无用信息）而选择出实用信息（有用信息......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

改革高中历史课堂教学初探: 课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的45分钟内，讲“活”历史，做到举重以明轻，难度大的问题能深入浅出的讲出来，增大学生在单位时间内获得知识的密度，提高教学效果和......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

略论高三历史科备课应注意的问题: （广东省连州市连州中学黄永强）中学历史教材既是学生学习历史知识的主要载体，也是高考命题的重要依托。高三历史教师要使学生有效地运用教材内容应试备考，教师自身必须全面地深入地掌握教材，过好备课关。 (1)要把教材的正文、历史地图......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：0　评论：0 查阅全文...

中小学教师和教师发展: 　　香港的教师对学生关爱至上，在中小学校的任何场合都看不到教师板着脸训斥学生，名校如此，收生最差的第三组别的学校也是如此。我曾经到过一所第三组别的初中，学生按照成绩分班，从A到G班，G班的学生学习成绩真是很差，可是教师同样友善对待......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：1　评论：0 查阅全文...

美国中小学的心理辅导: 一、美国中小学心理辅导的任务近年来，随着美国就业压力增大、离婚率上升及学校课程加深等，美国中小学学生犯罪、行为不端、离家出走、精神疾病、厌学逃学等成为普遍问题。针对这种情况，美国联邦教育部拨专款资助关于对中小学生进行心理辅导的科研项目......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：2　评论：0 查阅全文...

关注网络心理健康教育: A　优势多多，不可取代所谓网络心理健康教育，是指主持网站的心理健康教育工作者通过网络的各种互动功能，向来访者介绍心理知识，提供心理健康教育辅导与咨询服务。与传统的心理健康教育相比，网络心理健康教育具有以下优势：一是拓展教育时空......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：49　评论：0 查阅全文...

诚信：重塑教育之本: A　现象举隅当前我国教育发展中存在着的一些现象，不但与诚信原则不协调不合拍，而且严重影响着我国教育改革的进一步深化和发展。一是文凭掺水......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：5　评论：0 查阅全文...

浅析教育的双主体性特征: 一、教育主客体关系的复杂性与独特性与一般的人类实践活动的主客结构及其关系特征相比较，教育活动中的主客关系的复杂性和特殊性状主要表现在以下几个方面： 1．从教育的两极实体来看。人类一般的实践活动......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：1　评论：0 查阅全文...

浅析新形势下教师素质的缺失兼论补救措施: 1.铁饭碗趋向不稳定性　如果说，教师有过“只要进校园，不愁没饭吃”的历史，那么今天就没有“风吹雨打不动摇”的稳定性了。改革的深入发展，关系到每个领域每个人，教师自不例外，自我封闭的牢固和自感良好的稳定便不复存在......; 作者：kxy发表于：2008-01-10　浏览：3　评论：0 查阅全文...

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