第十三，随着因特网时代的到来、知识迅速成为最重要的生产要素，“生产增长下降的规律”就失去了作用，而起作用的则是“生产不断增长的规律”。因为知识能产生更多的知识，而且扩大了增长的范围。现在就连高度发达的国家每年的增长率也可以达到4－－5％，不再是1％。世界经济在质量上也达到了一个新阶段，这使人们对原来提出的有关增长极限的设想产生了怀疑。
从上述变化可以看出，为什么把计算机和互联网看成是21世纪信息和智能社会的开端,而不是20世纪工业社会的延续，更为适当。另一方面，计算机和互联网与第二次新科技革命也有密切关系：作为电子技术，在20世纪初萌芽，30年代用于航空和电视，50年代出现计算机，
70年代建立互联网，90年代首先在美国进入家庭，并开始改造传统产业。在推动全球化方面，有基础性的作用。因此，也可以把信息技术作为工业社会向信息智能社会的过渡。