【内容提要】本文通过对当前图书馆社会学研究的三个难点进行分析：跨学科研究本身存在的问题；图书馆社会学的研究对象；针对图书馆研究的社会学研究严重滞后。提出顺应社会潮流和社会学发展趋势，构建新时期新的图书馆社会学。
【摘 要 题】理论探索
【关 键 词】图书馆/社会学/图书馆社会学/社区图书馆
【 正 文】
图书馆社会学研究作为图书馆学理论研究的重要分支之一，在我国图书馆学的发展、应用的过程中起过极其重要的作用。早在上个世纪的二、三十年代，我国图书馆学的奠基人之一杜定友先生就明确指出：“图书馆学，则以教育学心理学社会学著述史等为原理，以分类编目修补等等为应用。”[1]杜先生在文中提出了社会学是图书馆学的基本原理之一，主张图书馆学的发展和应用应在社会这个大系统之中来考察，应重视图书馆与社会的关系。还认为图书馆学应用社会学理论，研究人的教育学和心理学以及研究人们智慧结晶物质化的著述史理论作为图书馆学的原理，并在图书馆实践中把这些原理加以灵活的运用，从而在实践过程中产生新的理论。这种思想对杜先生日后的学术研究乃至整个中国图书馆学界的研究都产生了重要影响，也使得中国图书馆事业的发展从一开始就注重图书馆学研究与社会学的最新原理相结合，并取得了良好效果。如注重图书馆的社会功能，加大图书馆建设的数量和质量，服务人民大众；在检索过程中，注重社会心理学的应用，充分考虑汉字特点和我国人民的社会文化心理等等。
但随着信息时代的到来，以及注重电子传媒和以网络为载体的“电子图书馆”和“数字图书馆”的高速发展，本应在这一过程中扮演更为重要的角色的图书馆社会学却处于逐步萎缩以致渐为人所淡忘的地步。笔者检索2001年人大复印报刊资料教育专题库，发现收录关于图书馆学研究的专题文章194篇，其中竟然只有1篇关于图书馆社会学研究或应用方面的文章。作为南方图书馆学研究重镇的某高校的图书情报专业也多年没有开设图书馆社会学有关课程。许多图书馆从业人员和专业的研究人员也视图书馆社会学为“旁门左道”，认为检索和编目才是图书馆学研究的主题。
笔者认为，造成这种部分人甚至包括许多所谓图书馆学专家对图书馆社会学研究的轻视，认为社会学知识对图书馆学的理论和应用几乎没有什么用的主要原因，也是制约当前我国图书馆社会学研究发展的三大难题：(1)跨学科研究本身存在的问题；(2)图书馆社会学的研究对象；(3)针对图书馆研究的社会学研究严重滞后。
1 跨学科研究本身存在的问题
图书馆学作为一个专门的研究领域有它自己的研究方法和对象，也是一门综合的学科，涉及历史、地理、心理学、目录学等诸多学科的综合研究。社会学同样如此，它包含研究政治体制与社会分层的政治社会学，关注社会发展与人类文化的社会人类学，还有历史社会学、旅游社会学等等分支。作为综合学科的这两门学科本身需要关注和学习大量的知识，并各自有着丰富的研究对象。所以作为这两个跨学科的交叉领域的图书馆社会学研究往往较易为研究者所忽视。笔者统计2000年人大复印报刊资料教育专题库，检索到关于图书馆学主题的文章共194篇，其研究的对象或主题分布如下（见表1）：
表1 有关图书馆学（包括情报学、档案学）文献的研究主题分布
研究主题
论文篇数
图书馆管理
45
图书馆学基本理论
36
数字图书馆建设
35
图书馆技术（编目、检索）研究
35
图书馆学史
17
其他（包括书评、会议综述、启事等）
25
图书馆社会学
1
合计
194
在人大复印报刊资料2001年第一季度政治类专题数据库检索到关于社会学主题的文章共189篇，其研究的对象或主题分布如下（见表2）：
表2 有关社会学（包括人口学、人类学）文献的研究主题分布
研究主题
论文篇数
社会学基本理论
83
社区研究以及社会问题研究
45
社会学史
17
社会人类学
10
社会心理学
7
社会统计学
3
人口学
6
其他（包括书评、会议综述、启事等）